Voglio introdurre alcune risorse destinate a sostenere il percorso di apprendimento degli studenti, delle piattaforme basate sull’intelligenza artificiale. Si tratta di un argomento che spesso suscita dibattiti e che talvolta viene accolto con scetticismo, soprattutto nel contesto scolastico. È importante comprendere che l’intelligenza artificiale, come qualsiasi tecnologia, non è intrinsecamente buona o cattiva; è l’uso che se ne fa a determinarne l’impatto. Inoltre, considerando che le tecnologie permeano sempre più ogni aspetto della nostra società, inclusa l’istruzione, è fondamentale affrontare questo tema con consapevolezza. La chiave per un utilizzo efficace e etico dell’intelligenza artificiale sta nella comprensione delle sue potenzialità e dei relativi rischi, oltre che nella promozione di pratiche responsabili.
Socratic di Google: è un’applicazione mobile gratuita che funziona analizzando il problema dello studente, suddividendolo in compiti più piccoli e più gestibili e quindi fornendo una guida passo passo su come risolverlo. Socratic supporta la maggior parte delle materie scolastiche e permette di accedere a risorse online, come video, spiegazioni e articoli, per approfondire gli argomenti.
Socratic di Google è un’applicazione che aiuta a fare i compiti, fornendo risorse, spiegazioni e soluzioni passo dopo passo. Puoi usare la voce, la tastiera o la fotocamera per porre domande e l’app cercherà le risposte sul web.
L’app analizza i concetti fondamentali necessari alla risoluzione del compito e può chiarire i principi utilizzati per ottenere il risultato offrendo risorse e spiegazioni che possono integrare i libri di testo o le lezioni tradizionali.
Tutor ai: è una piattaforma web che permette agli studenti di imparare qualsiasi cosa, in modo rapido e divertente. Tutor ai utilizza l’AI per creare dialoghi interattivi su vari argomenti. Gli studenti possono digitare o usare la propria voce per porre domande e ricevere risposte immediate. Tutor ai offre anche una modalità quiz, dove gli studenti possono mettere alla prova le loro conoscenze su uno specifico argomento e ricevere feedback personalizzati.
Collegandoci al sito di Tutor ai ci troviamo davanti ad una schermata molto scarna, che ricorda Google. In questo caso bisogna digitare l’argomento da ripassare, studiare o approfondire. Il sito è in inglese, ma se si ha l’accortezza di richiedere i contenuti in lingua italiana il sistema restituirà i contenuti nella lingua desiderata (ad esempio, scriverò: “la Rivoluzione Francese, in lingua italiana”)
Il risultato sarà un insieme di moduli/capitoli per esplorare l’argomento nel dettaglio: all’interno di ogni modulo sono presenti delle lezioni: sarà sufficiente cliccare su “start lesson” ed il sistema creerà del testo dettagliato su quella lezione specifica. Come se non bastasse, per ogni lezione abbiamo la possibilità di fare una sintesi del testo, vedere degli esempi, creare un quiz o fare noi stessi delle domande riguardo alla lezione che stiamo visualizzando.
Nella versione a pagamento è anche in grado di personalizzare il contenuto in base al proprio livello scolastico, di tracciare i progressi e “capire” il proprio stile di apprendimento, adattandosi di conseguenza.
Chat PDF: è uno strumento web che permette agli utenti di chattare con documenti PDF e aiutarli a leggere, comprendere e riassumerli. Chat PDF funziona caricando il file PDF desiderato e mostrando il riassunto, i punti principali e le parole chiave del file in una finestra di chat. Gli utenti possono poi inserire le loro domande e ricevere risposte pertinenti , in accordo ai contenuti del file. Chat PDF è utile per chi vuole analizzare documenti lunghi e complessi, come libri, rapporti di ricerca, manuali, saggi, contratti legali e altro ancora.
Segnalo un altro strumento, Monic.ai, di cui parlo in dettaglio in questo articolo
Ecco collegamenti per approfondire ognuno di questi strumenti: Socratic – Tutor.ai – Chat PDF